Bolu Abant İzzet Baysal University

Die Bolu Abant İzzet Baysal Universität liegt zwischen den beiden türkischen Metropolen Istanbul und Ankara und wurde am 3. Juli 1992 gegründet. Sie ist eine der angesehensten Universitäten der Türkei. Unsere Universität, die sich seitdem rasant entwickelt hat, verfügt über Standorte im Stadtzentrum von Bolu und seinen drei Bezirken (Gerede, Mengen, Mudurnu).

Neben den staatlichen und Stiftungsuniversitäten in unserem Land bildet die Bolu Abant Izzet Baysal University ein drittes Modell als stiftungsunterstützte öffentliche Universität.

Die Universität, die der wissenschaftlichen Produktion internationaler Natur Priorität einräumt, achtet darauf, nationale und internationale Bedürfnisse im Bildungs- und Lehrprozess zu berücksichtigen. Während unsere Universität ein international wettbewerbsfähiges Forschungsumfeld vorbereitet, das den wissenschaftlichen Entwicklungen und Technologien folgt, erneuert sie sich ständig, um sicherzustellen, dass ihre Studenten dieses Umfeld optimal nutzen. Auf diese Weise hat die Bolu Abant Izzet Baysal Universität seit ihrer Gründung einen großartigen Prozess gemacht und ist seitdem zu einer der am schnellsten wachsenden Universitäten der Türkei geworden. Derzeit verfügt die Universität über 16 Fakultäten, 1 Graduierteninstitut, 2 Schulen, 8 Berufsschulen sowie 15 Anwendungs- und Forschungszentren. Mit 1278 akademischen Mitarbeitern und 784 Verwaltungsmitarbeitern in diesen Einheiten unserer Universität ist das Unternehmen stolz darauf, rund 25.000 Studenten ein qualitativ hochwertiges und modernes Bildungsumfeld bieten zu können.

Die Bolu Abant İzzet Baysal University ist eine Universität, die wissenschaftliche Forschung priorisiert, internationale wissenschaftliche Entwicklungen verfolgt, aktuelle soziale Probleme erforscht und Wissenschaft für Ergebnisse produziert. In diesem Zusammenhang führt es wichtige Arbeiten über seine Institute durch, die eine Grund- und Hochschulausbildung anbieten, sowie über seine Anwendungs- und Forschungszentren. Tatsächlich in Abstimmung mit den Abteilungen für Soziologie, Psychologie, Psychiatrie und Sonderpädagogik (geistig behindert) hat es seit langem begonnen, Sozialforschungen im Zusammenhang mit sozialen Problemen Vorrang einzuräumen, und auf diese Weise erhebliche Fortschritte erzielt.